Семинар “Профессиональная психодиагностика персонала”

Несмотря на обилие резюме на сайтах для поиска работы, вопрос о подборе кадров для Digital-индустрии продолжает быть одним из факторов, ограничивающих развитие отрасли. Вы сталкивались с вопросами оценки профессионального потенциала сотрудников или клиентов? Например, насколько человек подходит на конкретную должность, как его лучше развивать и мотивировать. Если да, то этот курс станет для вас незаменимым инструментом. Институт практической психологии «Иматон» приглашает на обучающую программу от практикующего психолога, продолжительностью 40 академических часов. 

В рамках программы раскрываются методы, помогающие понять не только то, что кандидат рассказывает о себе, но и спрогнозировать его поведение в различных условиях, а также истинные мысли и чувства.

О спикере 

Игорь Леонидович Соломин — кандидат психологических наук, автор инновационных методик в области психосемантической диагностики мотивации, цветовых и рисуночных метафор, а также экспресс-профориентационных инструментов «Ориентир» и личностных опросников. Известен благодаря книгам: 

– «Современные методы психологической экспресс-диагностики и профессионального консультирования», 

– «Ступени карьеры. Азбука профориентации»,

 – «Психодиагностика», 

– «Принципы жизни»,

– «Справочник психолога-консультанта».

По итогам семинара участвующие смогут:

• Освоить технологии комплексной оценки человеческих ресурсов для целей подбора и управления сотрудниками;
• Применять результативные методы профдиагностики;
• Без посторонней помощи решать кадровые задачи, используя диагностические инструменты;
• Избегать распространенных ошибок при интерпретации результатов.

Программа курса

• Основы психологической профдиагностики: стандартизация методик, ориентирование на группы сходных профессий, учёт способностей в целом и профпригодности.
• Методики диагностики: экспертные оценки, наблюдения, интервью, тестирование. Уровни диагностики: экспресс, углубленная и глубинная. Возможности и ограничения каждого метода.
• Анализ профессий и должностей: описание требований, создание профессиограмм, выявление психологических критериев успеха и лояльности.
• Структура профессиональных качеств: здоровье, квалификация, интеллект, личностные характеристики, мотивация и бессознательные аспекты.
• Основные методики диагностики: тесты интеллекта (Р. Амтхауэр), личностные опросники (MMPI), диагностика мотивации и скрытых аспектов с помощью цветовых и семантических методов.
• Оценка профессиональной пригодности: прогноз обучаемости, лидерских и творческих способностей, стрессоустойчивости, ответственности и лояльности.
• Подбор и расстановка кадров, оптимизация условий труда, формулировка должностных инструкций исходя из индивидуальных особенностей.
• Применение результатов диагностики: подготовка заключений, презентация и обсуждение выводов.
• Типичные ошибки и этические аспекты в профессиональной психодиагностике.

Формат обучения
Лекции, дискуссии, практические упражнения, деловые игры, психодиагностические тесты и работа с компьютерными программами.

По завершении выдается удостоверение о повышении квалификации.